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肖莉评课之《微笑课堂》

2019年01月15日 18:39:07 访问量:69
 
听课时间:2019年1月8日、9日
听课班级:高一年级485班
授课教师:符锦秀、向娟
肖莉评课:
    昨天和今天走进高一的485班,听了符锦秀老师的英语汇报课和向娟老师的化学新授课。两位老师的教学功底非常扎实,备课充分,课堂教学的设计上,关注了孩子们的个性发展,课堂上呈现出师生互动,生生互动的精彩场面。符合新课程理念下的课堂教学。整个课堂流动的是师生思想的碰撞,心灵的交流和情感的交融。
   符老师的课堂开始就请组长举牌展示,让小组成员树立团队意识,时刻准备着为小组增光,激发了学生课堂学习的积极性,并利用小组合作交流的平台来展示自我。通过课堂上的观察,看到孩子们能尽情发表自己的观点,充分发挥自己的长处,这样既培养了学生的合作意识和团结协作的能力,又大大提高了课堂的效率。
   向老师的课堂导入采用的是“温故而知新式”的方式。让学生的旧知识得以巩固、扩展和延“深”,使学生在不知不觉中进入学习新课的角色。在课堂教学中依托课本,讲练结合,把复杂的问题简单化,易于学生的吸收。充分挖掘教材中创新思维素材,提高学生创新能力,通过开放性问题训练,培养学生思维的发散性和求异性。及时对学生进行鼓励性评价,学生在得到赞赏的同时,也知道了自己存在的不足。愿孩子们在赞美中长大,愿老师在赞美中成熟优秀。
   两位老师都把微笑带进了课堂,她们在课堂上用自己的眼神、表情、语调,表达传递对孩子们的关爱和期望。她们的微笑像一缕阳光征服了孩子们的心灵 ,比嘴里讲的复杂千百倍的语言有效的多。孩子们在快乐和谐的氛围中学习交流,课堂效率自然而然就提高了。

被听课教师反馈:
符锦秀:感谢肖校的鼓励,同时也感谢外语组的同事给我的指导。还有很多要改进的地方,我继续努力!
向娟:昨晚没看群消息,刚刚看到了简直是受宠若惊,谢谢肖校的评价与鼓励!
也谢谢肖校给的建议,我会继续努力的! 
编辑:周玉萍
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